2020年,突如其来的疫情中,全国4万余名医护人员的支援,让武汉从最初的慌乱中走了出来。在支援武汉的这群逆行者中,有很多人是90后,甚至是00后,他们在大灾大难面前的杰出表现,向世界在宣布,中国的年轻人已经成长起来了,是经得住考验的!

最初,我仅仅是敬佩和感动,因为作为他们的同龄人,我没有悬壶济世的本领,只能是在家做好自己。然而,随着时间的推移,所有人都发现,这已经不是一个人或一个行业的事情。我们这些从事教育工作的90后也投入了抗击疫情的战斗之中,虽然不是战斗的核心,但我和我的同事们同样用饱满的精神去应对我们的具体工作。一位90后高中政治老师的抗疫笔记-青年力

我工作于浙江的一所成立不久的K12民办学校,是一位普通的高中政治教师。与许多开办了很久的高中不同,我们部门所有的同事加起来也仅仅有14人,一半以上都是90后。虽然走上了工作岗位,但也许由于工作时间还不是很长,我们都多多少少的保留着一份大学生的生活感觉。

正如网络上流传的段子那样,90后走上讲台,课堂一下子就变得不同了。我们更容易走进学生的内心,更容易让课堂变得有趣活跃。在这次疫情之中,我们更需要体现的,不是教学的方法,而是一种负责的精神。时间回溯到1月中旬,我们刚刚完成了一个学期疲惫的工作,竭尽一切能力买到回家的车票,准备开始享受假期。虽然之前也听说过武汉出现了不明原因的肺炎,但是在繁忙的工作中,没有人去特别注意这样一条不起眼的新闻。我“一切正常”地从江南返回了东北。

然而,就在几天之内,事情超出了预料,全国紧急动员,封城、隔离、抗疫,我的同事Z老师历尽千辛万苦刚刚回到黑龙江老家没几天,就接到学校要求班主任对班级学生进行每日健康统计的任务。虽然在家中,但是他和那批最早支援武汉的医护人员一样,已经通过互联网开始了参与到了全国的防疫工作中。

从除夕到现在,这项工作已经进行了60天,这同样不是一个数字,这是一个90后党员每一天都在坚守的责任。这份工作看似简单,其实非常不好做,虽然学生人数不多,但学生家长的信息回复却往往很慢。这种急于上报信息和迟迟得不到信息的矛盾确实非常让人煎熬,但即使如此,我却没有听到他的抱怨过家长。就像他所说,这个工作,是给国家做的,是全国老百姓的事,这种时候就不讲条件了。一句简单的话语,表达的是我们最真挚的情感。

班主任的工作有其特殊性,即使日常工作,他们的状态也是这样辛苦。就在我们还为没有承担班主任工作而感到庆幸时。另一个任务却已然来到——网课。疫情期间,为了减少人员聚集,全国各地都开展了网课教学。作为政治老师,我的第一反应就是应该立足时事,每天重新备课,抛弃部分现成的案例,把授课需传达的知识与最近的舆情紧密结合起来。在舆论环境比较复杂的时候,做到第一时间引导。虽然,这让我的工作量增加了非常非常多,但是,比起在一线抗疫的人,我这点工作又算得了什么呢。

尤其是疫情初期,网络上各种言论激荡碰撞,谣言四起。对国家的,对医护人员的各种言论都在影响着居家战斗的每一个人,如果能通过课堂引导一部分学生理性发言,对抗疫有一个正确的认识,那么,这也算是我对国家抗疫做了一点微薄的贡献。位卑未敢忘忧国,支持国家行动是我们的责任。想到这里,心中一时暗喜。不过,当我得知我的同事们在没有wifi的情况下坚持自费流量进行上课,我发现他们更值得赞扬。一位90后高中政治老师的抗疫笔记-青年力

“上网课”只是三个字,但是事实上需要的外部条件却很多,足够网速和合适的电脑设备都是必要的条件。有些同事来自于农村,在家里,父母使用网络的频率并不高,每年在家为数不多的几天,也根本没有安装宽带的需求。然而这次疫情的爆发,使得上网的需求一下子大了起来,直播上课,没有网络,如果要开课只能使用热点。一节课可能用到几个G的流量,如果仅仅是一天也许还能坚持,但是在几乎每天都有课的客观条件下,他们的流量费用都是爆炸性增长。可是每个人都坚持下来了,没有人因为这个困难而停止授课。实事求是的说,我们这些90后教师并不是雷锋那样思想觉悟极高的道德模范,网购中会剁手。然而在特殊时期,大家暂且放下了自己的个人利益,保证了教学工作,因为我们记得我们是教师,有教书育人的任务,特别是在这种关键时期,我们需要担当责任,让学生能够在家正常上课,不仅是完成我们的教学任务,更是为减少特殊生活状态下对全社会的影响。一位90后高中政治老师的抗疫笔记-青年力

90后,说大不大,说小也不小了。平日里,我们讨厌说场面话。不屑听从领导的权威,不愿意妥协。对于自己的利益有时候锱铢必较,绝不退让。但是,在危难面前,我们可以做到把个人利益与国家利益结合起来。像习主席说的那样:“困难面前冲的出来,危急关头豁得出去”。中国的新一代,走着强大的战斗力!